J'ai soutenu en juin 2019 une thèse consacrée à l'Education Physique et Sportive enseignée dans un lycée d'élite parisien. En s’inscrivant dans le cadre d’une socio-ethno-didactique et en s’appuyant sur des éléments de comparaison tirés de la littérature consacrée aux contextes « difficiles », mon travail doctoral propose de révéler les généricités et les spécificités des leçons d’EPS mises en oeuvre dans un contexte scolaire d'excellence.
Auparavant professeure agrégée d’EPS au STAPS de Liévin depuis septembre 2015, j’ai occupé un poste d’ATER durant deux années consécutives au sein de ce même établissement. Je suis actuellement co-responsable du MASTER MEEF 2nd degré et responsable Ecrit 2. J'interviens également en licence Education Motricité (L3) et suis responsable de la spécialité basket sur les cursus L1, L2 et L3.
2ème prix de thèse AFRAPS 2020 lors de la 9ème biennale de l'AFRAPS
Représentante des doctorants en sciences humaines au sein du comité scientifique de l’Unité De Recherche Pluridisciplinaire. Sport, Santé, Société (URePSSS). 2013/2015.
Co-responsable MASTER MEEF 1ère année ; Responsable de la spécialité basket-ball
Thèse de doctorat
Pochon S. (2019). L'EPS dans les "beaux quartiers". Socio-ethno-didactique de l'EPS en contexte scolaire d'excellence : le cas du lycée Henri-IV. Thèse soutenue publiquement le 25 juin 2019, sous la direction de W. Nuytens.
Articles scientifiques
- Pochon S. (2022). Au lycée Henri-IV, l'excellence sous toutes ses formes, Les Cahiers pédagogiques n° 581.
- Pochon, S & Jelen, N (2022). La flexibilité des enseignants d’EPS dans la gestion d’imprévus relationnels et organisationnels, Éducation et socialisation [En ligne], 66 | 2022, DOI : https://doi.org/10.4000/edso.21964
- Pochon, S. (2022). Quand l’ethnographe se heurte au silence des enquêtés lors des situations de retour: une expérience ethnographique en contexte d’excellence scolaire, Loisir et Société / Society and Leisure (doi: 2097389 DOI:10.1080/07053436.2022.2097389)
- Pochon S. (2022). Au lycée Henri-IV, l'excellence sous toutes ses formes, Les Cahiers pédagogiques n° 581.
Pochon S & Nuytens W (2020) L’Education Physique et Sportive dans les beaux quartiers. Le cas du lycée Henri IV. eJRIEPS 47, 34-64
Pochon, S. (2019). Enseignants d’EPS dans un lycée d’élite : le défi de la « lisibilité », Education et socialisation, 54, décembre 2019. http://journals.openedition.org/edso/7956
Pochon, S. (2019). Enseignantes d’EPS dans un lycée des beaux quartiers : quand les normes de l’institution influencent la leçon. Staps, 123(1), 95-106. https://www.cairn.info/revue-staps-2019-1-page-95.htm.
Pochon, S. (2018). Domus omnibus una ?, Espaces et architectures scolaires, Les cahiers pédagogiques, Hors-série numérique n°48, janvier 2018, pp. 48-51.
Communications scientifiques
Pochon, S. (2023). « Quand les élève font corps : portrait d’une élite scolaire dans les leçons d’Education Physique et Sportive », Journée d’études A l’école des dominants, Pessac, 28 juin 2023.
POCHON S. « Vers une “EPS de qualité”? Les secrets de fabrication d’une éducation physique prétendument performante chez les élites européennes », Colloque CRIFPE, Montréal, 6 mai 2022.
POCHON S. « Les inégalités socio-économiques en EPS : une approche socio-ethnologique ». Journée d’études : Regards croisés sur les inégalités liés au genre et au statut socio-économique en EPS, laboratoire SENS, Grenoble, 13 mai 2022.
POCHON S. « Enquêter en contexte scolaire favorisé : une ethnographie sous contraintes ? », Colloque Les chercheur.e.s face au(x) terrain(s). Être mis.es à l’épreuve, éprouver et faire ses preuves, Rouen, avril 2021.
POCHON S. « L’EPS des « beaux quartiers » : le renforcement des conditions sociales d’existence et le développement d’un leadership », 2° Biennale romande, Lausanne, mai 2021.
JELEN N. et POCHON S. Les difficultés rencontrées par les enseignants d’EPS dans la mise en œuvre de dispositifs d’inclusion pour des élèves « vulnérables » en collège REP, 2° Biennale romande, Lausanne, mai 2021.
POCHON S. "L’EPS dans les « beaux quartiers » : les gestes professionnels des enseignants en contexte scolaire d’excellence", 11ème Biennale de l'ARIS, Liège, 26-28 février 2020.
POCHON, S. JELEN, N & BELTRAMO, N. « Quels liens entre les ressources culturelles des enseignants d’EPS et leurs gestes professionnels ? », 11ème Biennale de l’ARIS, Liège, 26-28 février 2020.
POCHON, S. « Elite scolaire et EPS : quel avenir pour la recherche et la formation ? », Congrès AREF 2019, Bordeaux, juillet 2019.
POCHON S. « L’EPS dans les « beaux quartiers ». Socio-ethno-didactique de l’EPS en contexte scolaire d’excellence : Le cas du lycée Henri-IV de Paris », Présentation des travaux doctoraux, Biennale Aris des doctorants, Reims, mai 2019.
POCHON S. « Gérer son temps en thèse », Journée de vie doctorale,ED SESAM, Villeneuve d'Ascq, juin 2018.
POCHON S. « L’EPS des « beaux quartiers » : production de savoirs et de connaissances, à quelles fins ? », 9° Congrès international de la société de sociologie du sport de langue française, juin 2017, Liévin.
POCHON S. « L’EPS dans un lycée d’excellence : les pratiques enseignantes à l’œuvre dans la fabrication de l’élite lycéenne », XXème Congrès de l’AISLF, Montréal 2016.
POCHON S. « l’enseignement de l’EPS dans un établissement d’excellence : présentation de l’avancée des travaux », RESDEP, Paris Descartes, Mars 2014.
POCHON S. « Programmation des APSA et pratiques extrascolaires des élèves d’un établissement d’excellence : l’EPS reproduit-elle la culture corporelle de l’élite lycéenne ? », 16° Congrès international de l’ACAPS, Octobre 2015, Nantes.
POCHON S. « Contexte scolaire et extrascolaire : effets sur le rapport au savoir d’une élite scolaire en EPS », Colloque Inégalités éducatives et espaces de vie, Septembre 2015, Rennes.
POCHON S. « L’enseignement de l’Education Physique et Sportive dans un établissement d’excellence : une réussite transposable ? », VI° Congrès de l’AFS, juin-juillet 2015, Saint Quentin en Yvelines.
POCHON S. « Le recrutement social au sein d’un établissement d’excellence : portrait et profil social d’une population d’élite du secondaire en EPS », Congrès de la 3SLF, juin 2015, Montpellier.
Actes de colloque
Pochon, S. (2016, octobre). Sociologie de l’EPS dans un lycée d’excellence. Communication présentée au Colloque doctoral international de l’éducation et de la formation, Nantes. Repéré à http://cren.univ-nantes.fr/colloques-manifestations/colloque-doctoral-international-de-leducation-et-de-la-formation/
Recensions d’ouvrages
Sarah Pochon, (2023). Bastien Pouy-Bidard, Transidentités en Éducation Physique et Sportive (EPS), Paris, L’Harmattan, coll. « Prix scientifique », 2022, 160 p. Préface d’Anne Barrère et Dominique Bret.. Staps, https://www.cairn.info/revue--2023-0-page-I83.htm
- Sarah Pochon, « Marion Lemoine-Schonne, Matthieu Leprince (dir) - ÊTRE UN CHERCHEUR RECONNU ? Jugement des pairs, regard des publics, estime des proches », Rennes - Maison des sciences de l'homme en Bretagne (MSHB)/Presses Universitaires de Bretagne (PUR), 2019
- Sarah Pochon (2022). Tony Froissart, Aline Paintendre et Jean Saint-Martin (dir.), l’EPS du XXIe siècle ou les enjeux d'une éducation physique et sportive de qualité (1981-2021), Épure, Éditions et presses universitaires de Reims, coll. « sport, acteurs et représentations » n° 13, 2021, 232 p. Préface de Carole Sève et Véronique Eloi-Roux. Staps, https://doi.org/10.3917/sta.pr1.0061
POCHON S. (2021). Serres, Michel (2020). Mes profs de gym m’ont appris à penser. Paris : Cherche midi, coll. « Homo ludens », 2020, 89 p. Staps.
POCHON S. (2019). Fabienne Brière-Guenoun, Sigolène Couchot-Schiex, Marie-Paule Poggi et Ingrid Verscheure (2018). Les inégalités d’accès aux savoirs se construisent aussi en EPS… Analyses didactiques et sociologiques. Besançon : Presses universitaires de Franche-Comté, coll. « Didactiques EPS », 236 p.. Staps, 125(3), 165-170. doi:10.3917/sta.125.0165.
POCHON S. « Hélène Buisson-Fenet, Olivier Rey (dir.), Inclure le handicap, recomposer l’école ? », Lectures [En ligne], Les comptes rendus, 2018, mis en ligne le 22 octobre 2018, consulté le 22 octobre 2018. URL : http://journals.openedition.org/lectures/27809
POCHON S. « Martine Ruchat, Edouard Claparède. À quoi sert l’éducation ? », Lectures [En ligne], Les comptes rendus, 2016, mis en ligne le 19 janvier 2016,
http://lectures.revues.org/19910
POCHON S. « Florence Eloy, L’enseignement de la musique au collège. Culture juvéniles et culture scolaire », Lectures [En ligne], Les comptes rendus, 2015, mis en ligne le 04 novembre 2015, consulté le 05 novembre 2015. http://lectures.revues.org/19361
POCHON S. « Jean-Paul Payet (dir.) Ethnographie de l’école. Les coulisses des institutions scolaires et socio-éducatives », Lectures [En ligne], Les comptes rendus, 2016, mis en ligne le 20 octobre 2016, consulté le 31 octobre 2016. URL : http://lectures.revues.org/21544
Vulgarisations et valorisations scientifiques
- Pochon, S. (2023). "Faire et raconter la recherche autrement", Culture STAPS"#34, Revue EP&S n°401, octobre-novembre-décembre, 26.
- Pochon, S. (2022). « Be yourself » : quelle approche de formation des enseignants d’Education Physique en Finlande ?, revue EP&S 395, avril-mai-juin.
- Pochon, S. (2021). L'EPS enseignée dans les "beaux quartiers" de Paris, revue EP&S n°396, novembre-décembre.
- Pochon, S. (2022). Derrière les portes d’un lycée d’élite parisien : l’Éducation Physique et Sportive enseignée à Henri-IV, les mondes sociaux, le 24/01/22. https://sms.hypotheses.org/28817
- mars 2021 : interview pour La voix du nord : https://www.lavoixdunord.fr/970646/article/2021-03-29/la-croisienne-sarah-pochon-devoile-les-coulisses-d-henri-iv-le-plus-prestigieux
- 11 mai 2021 : rencontre avec une classe de terminale SES au lycée Labruyère de Versailles
- 19 mai 2021 : interview pour l’émission « Les oreilles loin du front », Fréquence Paris Plurielle : http://www.loldf.org/spip.php?article923
- 02 juin 2021 : Invitée de l’émission « La grande table » de France Culture : https://www.franceculture.fr/emissions/la-grande-table-idees/du-lycee-aux-grandes-ecoles-la-fabrique-des-elites
- Interview pour France BLEU NORD. Emission Ramène ta Science le 17/02/19 à 7h43 et 18h41. https://www.francebleu.fr/emissions/ramene-ta-science/nord/l-education-sportive
Qualifications aux fonctions de maître de conférences
2020 : Inscription sur la liste de qualification aux fonctions de maître de conférences en STAPS (74ème section). Qualifiée le 05/02/2020 - N° 20219256038
2020 : Inscription sur la liste de qualification aux fonctions de maître de conférences en Sciences de l'Education et de la formation (70ème section). Qualifiée le 06/02/2020 - N° 20270256038
2020 : Inscription sur la liste de qualification aux fonctions de maître de conférences en Sociologie, démographie (19ème section). Qualifiée le 07/02/2020 - N°20219256038
